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文章介绍：

• 1、电竞专业就业前景怎么样？
• 2、艺术传媒就业前景怎么样？
• 3、学习电竞专业就业前景如何
• 4、就业环境现状分析
• 5、大学生当前就业形势问题分析论文3000字范文(2)
• 6、行业环境的分析主要有哪些方面？

电竞专业就业前景怎么样？

电竞作为我国最近几年来的新型产业，在国家的大力扶持下已经成为一项体育竞技运动了。2018年中国的游戏用户已经来到了6.26亿，游戏对于电竞的发展是有很大的促进作用的，国家也发布了对促进电竞产业的相关政策，足以证明电竞在渐渐被人们所接受。而且电竞并不仅仅是父母眼中的打游戏，还有电竞赛事解说、电竞教练、电竞赛事策划、电竞教练、电竞游戏设计师、等等相关的职业，不是所有人都能做职业选手，但你也可以通过自己的努力成为电竞相关的从业人员，这也不失为一个自己喜欢的工作，还能找到许多自己志同道合的人，所以你要想学的话，是很有帮助的对于以后的你，但你要跟爸爸妈妈去商量，跟他们解释为什么自己要去学这个专业，以及以后能做些什么，跟他们说清楚自然就会水到渠成。

最后推荐你去一些技校去学习电竞相关的专业，因为他们会为你量身定做自己的职业规划，看你适合做电竞选手还是其他与电竞相关的职业，还会很人性化的跟你配备不同的老师培训所以就看你自己喽！ 还有最后一点，你一定要自己慎重考虑，或者自己实地去考察，再去选学校。

艺术传媒就业前景怎么样？

比如：

1.国家各级机关以及政府单位的宣传或者新闻相关部门。

2.全国近千家电视台及节目制作公司。

3.全国数百万家新闻网站和商业网站内容制作部门。

4.全国数万家报纸期刊、数千家广播电台等传统媒体。

5.政府事业单位或者国企的宣传、品牌推广部门。

6.高校、中学等相关教育单位。

7.新媒体运营APP、客户端等专业公司。

8.各动漫公司网络游戏公司技术人才和编导人才需求。

9.各演艺经纪公司、制作公司、发行公司。

10.跨国影视公司、广告公司、电影院发行、经纪、制片等管理人才需求。

学习电竞专业就业前景如何

首先，我觉得要解释一下什么是电子竞技和电子竞技专业。

电子竞技(Electronic Sports)就是电子游戏比赛达到"竞技"层面的活动。电子竞技运动就是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神。电子竞技也是一种职业，和棋艺等非电子游戏比赛类似，2003年11月18日,国家体育总局正式批准,将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项。2011年,国家体育总局将电子竞技改批为第78个正式体育竞赛项。

电子竞技专业包含12门核心课程（电子竞技游戏解析、竞技运筹学、电竞心理学、竞技战队战术设计与优化、电子竞技节目管理与运营等）的系统化专业。具体课程安排有各个学校统一安排，首先，我觉得要给各位解释一下什么是电子竞技和电子竞技专业。首先，我觉得要给各位解释一下什么是电子竞技和电子竞技专业。

其次，我要解释一下电子竞技的发展和地位

近几年电竞产业飞速发展，电竞赛事TP价值不断攀升。2015年国内电竞市场规模为374.6亿元，2016年市场规模达504.6亿元，用户规模达1.7亿，2017年势头更猛。当前我国已经超越美国成为全球最大的游戏市场，但是与此不相适应的是，电竞行业的人才缺口极大。2017年伽马调查报告的数据显示，电竞行业规模年复合增长率已经达到46%，电竞行业人才缺口达26万，需求缺口高达83%。人才稀缺是电竞这一新兴产业面临的瓶颈之一。

2016年9月2日，教育部职业教育与成人教育司发布的《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》中，“电子竞技运动与管理”作为增补专业被公布，专业代码670411，隶属教育与体育大类。

2017年4月，亚洲奥林匹克理事会宣布，电竞将正式成为2022年杭州亚运会的比赛项目。2017年11月，国际奥委会官方宣布，已认证电子竞技为正式的体育项目，奥委会将开始着手将电竞纳入奥运比赛项目中。

第三，电子竞技≠打游戏

我们需要明确一点：电子竞技≠打游戏。院校电竞专业与电竞选手培训有很大差别。高校开设电子竞技专业，并不是为了培养职业玩家，而是培养电子竞技管理与游戏策划方面、传媒方面的人才。

打游戏之于电子竞技，就像打篮球之于NBA。电子竞技已经成为一个官方承认的体育竞技项目，并带动了一个迅猛发展的新兴文化产业。

一次大型游戏竞技比赛，可不只是两支队伍坐在一起玩电脑那么简单。比赛开始之前，最起码要有人来培训选手，筹备职业战队。比赛过程中，要有人来承办、解说、转播，把这场赛事的影响力扩展到最大。并且，游戏的软件、硬件以及周边文化产品都需要有人来设计、制造，这又是一条非常复杂的产业链了。

我国的电子竞技正在形成一条完整的产业链

第四，“电竞专业”学什么？

教育部相关负责人介绍，专科的电子竞技与管理专业主要培养学生掌握电子竞技基本理论、工作规律和实践能力。主要培养面向“电竞”职业俱乐部、“电竞”公司、体育协会以及其他“电竞”相关机构的高素质技术技能人才，毕业生可以从事电子竞技运动竞赛、教练、裁判、主持与主播、赛事（活动）组织与管理等工作。

总体而言，本科层次的教育培养多维度、多层面的复合型专业人才，主要在数字体育内容产业和电子竞技赛事方面发挥作用。学校办学特色和师资力量不同，专业偏重也不同。文能提笔写策划，武能上镜录直播

校企合作 职业玩家当导师

内蒙古电子竞技协会秘书长李爱龙指出，目前几乎所有招收电竞专业的高校都是与企业合作办学。一方面是对学生就业有所保障，另一方面是因为企业比学校更了解这个行业，从而有的放矢地培养所需人才。

通过校企合作，高校聘请电竞行业的佼佼者作为业界导师。中传南广学院为一些电竞从业者、职业玩家颁发了“业界导师”的聘书，他们会参与日后的教学活动。即将开设电竞解说的上海戏剧学院也聘请了马天元、孙立伟、黄嘉雄三位电竞元老作为“荣誉讲师”。这些一线导师会教授实践类课程，也会对学生的职业规划做一些分析指导。

第五，毕业出路

《2016中国电竞产业报告》显示，2016年中国整体电子竞技用户规模已经达到了一亿人，包括电子竞技赛事用户以及重度的电子竞技游戏及其直播用户，市场规模超过504亿元，并且还在以更快的速度增加。中国电子竞技产业生态正逐步形成，目前行业发展面临的最大挑战是专业人才缺乏。

陕西新华电脑学院电子竞技专业

1.职业电竞选手

电子竞技是国家体育总局批准的第78个正式体育项目。我国的职业电竞选手大概有一千人，他们和电子竞技俱乐部签约，以参加比赛为主要职业。

电竞选手的收入主要来源有两部分，一是俱乐部每个月发的固定工资；另一部分是比赛奖金。普通选手总月收入在两万到三万元之间，部分顶尖选手还有直播合同作为收入来源，年收入高达六位数甚至七位数。2014年，在dota2官方邀请赛中夺冠的NEWBEE战队获得了500万美元奖金。

电子游戏人人会打，职业电子竞技选手却不是什么人都能当。对电竞选手来说，游戏已经不再是娱乐消遣，而成了谋生的工具。这是一项人与人之间的智力对抗运动，考验着参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力。

这种日复一日机械式的训练会逐渐消磨选手对游戏的热爱与激情，也会消耗他们的青春和健康。职业电竞吃得是不折不扣的“青春饭”。一旦超过25岁，选手的身体状况和反应能力都会下降。而且，由于长时间的高强度训练，他们大多因为点击鼠标患上了手腕的伤病，一些队员的肩膀和颈椎也有问题。昼夜颠倒的作息和不规律的饮食使他们受到神经衰弱和胃病的折磨。

2.教练、领队、分析师：英雄身后的英雄

在每支参赛队伍的背后，必定有一群默默支持他们的“幕后”工作人员。他们从事选手的管理支持和商务市场相关工作。

学而优则师是每个行业的通行法则，电竞也不例外。在我国，职业电竞教练一般由退役选手担任，他们不仅有丰富的实战经验，还有系统的理论基础，能更好地训练和指导选手提高成绩。很多职业选手退居二线后，还到高校做了相关专业或课程的教师。

一些大型俱乐部的幕后支持岗位分工非常细，除了教练，还设有领队、翻译、心理分析师、数据分析师等等。对电竞行业感兴趣，再结合自己的专长，以上职位都可以尝试。

3.媒体从业人员：玩转新媒体好转行

玩游戏的那么多，能打职业的凤毛麟角。毕业生不妨把视野扩展到整个电竞产业上，参与组织活动赛事，从事游戏设计、营销、游戏主播等等职业。

作为一个文化产业，电子竞技的大量赛事、综艺节目都需要策划、筹备、转播、制作……以上各个环节都耗费相当多的人力。目前，在一线城市，一个传播、媒体、管理等相关专业的大学毕业生，如果对电竞行业有一定了解，他的起始薪资就可以达到月薪1万元左右。这比其他行业的大学毕业生高出了一半左右。科班出身的大学生了解年轻人想法，又掌握了专业的知识，他们做的东西会更有吸引力，薪资也会更高。

业内也对电竞相关专业中导演、主持等课程表示看好，不少人认为：这些课程与传统行业有共通，即使完成学业后没有进入电竞体系，学生依然能够在传统电视、媒体等领域找到相适应的工作。

此外，该专业的本科毕业生也可以读研深造。结合自身规划和兴趣，考生可以选择国内高校开设的传媒、管理等相关专业。如果条件允许，并且足够优秀，甚至可以到麻省理工学院游戏实验室（MIT Game Lab）等国外名校学习深造。

第六，艺考选拔，家庭支持必不可少

相信报考这个专业的同学都是兴趣使然，一定首先是个电子游戏发烧友，希望将来可以加入电子竞技这一行业。我们在此提醒考试，空有一腔热血是完全不够的，先按捺那颗跃跃欲试的心，一定要在充分了解专业要求和自身条件之后再做决定。

游戏战局瞬息万变，在职业电竞选手眼中，屏幕上生动的动画特效只不过是数据而已。经过系统训练，职业电竞选手可以在面对敌人的瞬间潜意识进行大量的运算，决定下一步采取的行动、战略。

考生即使不准备做职业电竞选手，在选择这个专业之前，也要对自身的创造力和执行力有正确的认识，以便将来在电竞数据分析、电竞营销、电竞传媒等领域有所建树。

作为一个刚被正名的新兴专业，很少有家长会去了解这一专业，支持孩子报考的就更少了。

如果考生有意报考，建议家长与考生共同考察了解这个专业学什么，学校师资力量，就业出路等，帮助孩子把好关。有的孩子只是对玩游戏感兴趣，谈不上清晰的目标和人生规划，家长一定要引导他冷静选择，客观看待。在孩子表现出来相应的天赋时，家长不要横加阻拦。

在我国，电子游戏是一个非常广泛的大众娱乐项目，看似难登大雅之堂，却经过发展规范，成为一个正式的体育项目。电子竞技这个专业还在摸索完善中，家长和孩子一定要理性规划，慎重选择，而不是仅仅“选择去哪个城市打游戏”

就业环境现状分析

就业环境现状：失业率居高不下、新增就业压力大、就业弹性系数随经济的增长而下降、产业结构升级使劳动力供求结构不相适应、过度劳动引起挤出效应。

（一）失业率居高不下。

中国人民大学学者曾湘泉运用计量模型估算出1992-2004年随时间变动的自然失业率曲线，实证结果显示，自1992年以来，中国具有不断升高的自然失业率，并在2002年达到最大值；其后，自然失业率一直在4.8%-5.6%的范围内波动。

而且目前国家公布的失业率只统计了城镇失业情况，并没有包括现在农村的1.5亿富余劳动力。如果把1.5亿农村富余劳动力算入，我国失业率就要高达20%。

（二）新增就业压力大。

自70年代以来，每年约有2000万人进入劳动年龄，使得我国增长的就业资源远远不够新增就业人口所需安置的岗位。而且农村改革使大批剩余劳动力需要寻求新的就业领域和就业机会，其中有相当比例向城市转移，也带来了巨大的就业压力。据统计，目前全国约有农村剩余劳动力1.5亿，每年都有大批农民工涌入城市，这对就业形势本已严峻的城镇来说更构成威胁。

（三）就业弹性系数随经济的增长而下降。

就业弹性是指经济增长对扩大就业的拉动效应。按常规，高增长应当带动高就业。近几年，在扩张性财政政策的推动下，实现了经济高增长，但没有带动高就业，而是出现高增长与高失业并存。有研究表明在城镇经济中国有经济部门就业弹性下降，与乡村经济中乡镇企业能力下降是导致我国整体就业需求减少的一个重要原因。

无论哪个国家中小企业都是提供就业岗位的最主要渠道，国家发改委的统计数据表明，我国中小企业提供了75％以上的就业岗位。特别值得一提的是，在中国中小企业的发展一直受到多重税收的压制，导致它们没有能力去吸纳更多的劳动力。一国的税费越重，特别是对能增加就业领域的税费征收越重，失业率就越高。

（四）产业结构升级使劳动力供求结构不相适应。

随着经济的发展和对外开放的深入，经济发展的内在要求和越来越激烈的国际竞争的外部压力促使产品和技术更新的速度不断加快，导致一方面传统产业和传统产品的需求逐步达到饱和，对新增劳动力需求下降。

而另一方面，新的国际化经济急迫需要更懂得新技术新沟通方式的人员，旧的人员构成已经不符和企业发展并且旧的企业不能积极改制和精减人员也不符和竞争市场，从而出现结构性失业与劳动力短缺并存的现象。

（五）过度劳动引起挤出效应。

王艾青将过度劳动界定为“人力资源在较长时期的过度使用”，即就业者在较长时期处于一种超出社会平均劳动时间和强度的就业状态。

中国许多行业存在过度劳动现象，典型的如服装加工业、建筑业、采掘业、技术含量较低的制造业加工生产线等，农民工大量进入这些工作领域，溢出人员对在岗人员造成巨大的降低工资报酬的压力，而低报酬的长期持续，迫使该类人员不得不进行长期加班，从事超负荷的劳动。从业人员的过度劳动造成了很多就业机会被挤占，从而造成一些具有就业能力的人员的失业。

大学生当前就业形势问题分析论文3000字范文(2)

大学生就业形势论文3000字范文篇3

舞蹈专业大学生就业形势分析

摘 要 本文结合教学实践，对舞蹈专业大学生就业现状进行了分析，并在此基础上，通过文献和实践研究，分析了舞蹈专业大学生的就业特点，从社会宏观、学校以及学生自身提出了促进舞蹈专业大学生就业质量的相关策略。

关键词 舞蹈专业 大学生就业 形势分析

随着我国高等教育的快速发展，舞蹈专业的办学规模而不断扩大，随着扩招而来的是越来越多舞蹈专业毕业生，他们都面临着沉重的就业压力。如何应对这一系列问题，是社会、学校以及舞蹈专业大学生自身不可回避的。本文结合我院实际情况，对舞蹈专业大学生就业形势进行分析

一、舞蹈专业大学生就业现状

从我院实际情况来看，根据舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、艺术教育等不同专业大学生毕业后去向，主要可分为以下几种：

第一，进入文艺团体。表演专业的学生通常身体素质和专业仅能都很好，外在形象较好，可以从事相关表演工作。我院在扩招以前，学科建设和培养目标都不完善、较单一毕业生很大比例都在从事该类工作。

第二，从事教育工作。该类学生通常为舞蹈学专业理论成绩较好的学生。教育岗位对学生的 文化 素质要求相对较高，但是对于学生的外在形象要求相应的比较低一些，但由于学生选择教育行业必须要有教师资格证，这就在一定程度上增加了学生从事教师的难度。

第三，编导专业社会需求量相对 其它 专业较少，通常有较大面积的改行或者该专业的现象。

第四，艺术教育专业，是一个有较大就业空间的新增专业，主要针对中小学艺术教育师资的要求培养，专业辐射面较广，但是不需要高精尖的专业技能。

第五，继续深造。由于就业面广度的限制，部分家庭条件较好的舞蹈专业大学生毕业后会选择 考研 或通过其他途径继续深造，这方面主要对学生的文化素质要求较高，且由于我国现在对考取硕士学位的要求较为严格，学生选择继续深造也有一定的阻力。

第六，自主创业。由于舞蹈专业的局限性，目前选择自主创业的学生不多，但是随着我国国民文化层次和欣赏水平的提高，和中、小学美育教育的普及，将为舞蹈专业大学生自主创业提供更多的机会和条件，预计几年后我院自主创业的人数将大大增加。

第七，转向其他行业发展。有一些舞蹈专业大学生毕业后会选择转行。这些人会通过各种关系作一些其他行业的工作，如参军入伍、进入事业单位、企业做一些简单的文职工作或考取其他专业的研究生等等。

二、舞蹈专业大学生就业特点分析

通过结合实际工作，我们抽样问卷调查了我院舞蹈专业本科毕业生，并结合文献研究，对当前舞蹈专业学生就业特点进行了分析和研究。

(一)学历因素淡化、性别差异突出。

由于舞蹈类专业多为应用型的专业，就本、专科阶段而言，人才的选拔特点与文史理工类专业“学历越高就业率越高，学历越低就业率越低”的特点不太一致。用人单位在用人的标准上主要还是注重毕业生的专业技能与实际操作能力。在部分专业，专科学生的就业率甚至高于本科学生，除了学生的就业期望有所差别外，也与舞蹈类的专科毕业生有着较为丰富的实习、实践经历不无相关。总体来说，本科学历的毕业生与专科学历的毕业生的就业率差别不大。

在此次调查中显示：女性毕业生的数量远远大于男性毕业生。但是从签约率上看，女性毕业生的就业难于男性毕业生。另外根据其他相关研究也显示，在相同条件下，女性毕业生就业机会只有男毕业生的83.2%，女性毕业生初次就业率比男毕业生低9.5%。由统计结果反映出：在舞蹈类毕业生的就业过程中，男性毕业生的就业空间和就业率相对比女性毕业生占优势。女生的就业呈现就业率低，就业质量低于男生的特点。

(二)就业思想理性、就业目标明确。

在针对舞蹈类毕业生的职业理想、就业准备、就业地域选择等问题的调查结果显示：四成以上本科毕业生在大三就确它了自己的目标，即希望通过考研等方式继续深造，以提升自己的就业筹码和专业素养;90%以上的毕业生有过较为正式的实习经历，并且大部分表示实习的经历对目前的工作有所帮助;以往的学生通常是读大三以后才会考虑这些问题。在大部分学生看来，考上大学不是终点，自己的人生发展才刚刚起步，表现出了较强的自我规划意识。同时，大学生职业发展目标明确，呈现出更加务实化的倾向，许多毕业生在大一、大二就开始在媒体的相关行业如电视台、社会艺术培训机构、平面媒体或 广告 策划公司实习。到大四已经有了较为丰富的实践经验，具备了快速上手的专业技能。

(三)专业对口程度低、就业选择多样化。

从调查中我们注意到大部分毕业生更多关注的是能否顺利实现就业，就业能否促使其个性的发展和自身价值的实现，大多毕业生在就业、择业时越来越不强求所从事的职业是否专业对口。在对被调查毕业生问及在确定工作单位首要考虑的因素时，选择是否有利于个人的发展与晋升的占50%以上;选择是否能提供好的工资水平及福利的占40%以上;仅有20%不到的毕业生择业时强调专业必须对口。大部分被调查者认为只要所学专业与就业岗位相关即可，甚至只要能就业即可专业是否对口无所谓。由此可见大部分毕业生对于专业不对口的接受态度理性和务实。

三、提高舞蹈专业就业率手段

在日益严峻的就业形势下，怎样提高学生的就业率，让更多的学生能找到工作，是我们学校和教师必须要思考的问题，以下几点措施仅供参考。

(一)宏观层次：为学生就业提供坚实后盾。

从宏观层面上来讲，政府和社会要重视艺术、舞蹈类毕业生的就业问题，并采取一定措施，这主要可通过如下两方面执行。

一方面，制定相关就业政策，保障弱势学生利益。立法部门需要根据我国目前的国情，就劳动力市场上存在的突出问题，在立法中强化对有关问题的规范力度或者针对毕业生就业专项立法，比如要配合立法机关做好加强有关毕业生就业的立法工作。我国现有的就业政策和立法在内容上比较全面，但如果将这些规范或政策放在经济全球化的大背景下来分析，则需要进一步完善。

应当根据现行的法律法规和政策，结合就业工作中存在的现行法规的盲区和误区，查缺堵漏，配合有关立法机关制定操作性更强的就业法案。从而更好解决舞蹈类毕业生中弱势群体就业难的问题，帮助和扶持舞蹈专业学生顺利就业。

另一方面，发展文化创意产业，提供广阔就业平台。目前第三产业的相关行业已成为吸收大学毕业生的主要途径，而以商务服务业、休闲娱乐软件产业、动漫业、影视广播产业、文化艺术业、传媒产业和研发设计产业等为代表的文化创意产业则是舞蹈类大学生就业的最佳去处。我们应当进一步将文化创意产业的劳动力吸纳能力发挥出来。政府可以通过鼓励文化创意产业的发展的方式，来为舞蹈类学生的就业提供良好平台。

(二)学校层次：调整工作重心保障学生就业。

从学校来看，应多方面出发，保障学生就业。

首先，学校要正确对待学生就业适应性问题。当前对舞蹈专业学生就业适应性问题，在一定的程度认识上还存在一些误区，应该做出如下调整。其一招生和就业并重。在扩招的前提下，学校的重点工作不仅仅应该围绕招生来制定计划，安排工作，也应该把学生的就业问题纳入整体布局;其二是加强对舞蹈专业学生的就业指导，平时可以加强有关就业课程的指导，并在学生临毕业前强化指导;其三是将舞蹈专业学生就业适应能力的培养问题当做工作目标之一，提供学校教育与社会实践有机结合的培养模式，以促进学生的社会适应能力。通过这些观念的转变，舞蹈专业学生的就业适应能力培养就能够取得理想的效果。

其次，教学改革应以就业适应为依据。当前高校的教学改革有三个基本特征：一是在课程设置和教学内容上强调要尽量体现学科发展的前沿，重视基础学科;二是在教学方式上强调要培养学生的动手能力，特别是创新精神与创造能力;三是重视现代化教学手段的使用，强调教学效率的提高。

这样的方式忽略了对就业适应性至关重要的实践技能、 人际交往 能力的培养，因此学校应该从育人目标上确认重视培养舞蹈专业学生的就业适应能力，在安排舞蹈课程和开展教学质量评估时，还应该注意通才与专才的结合，舞蹈基础理论和舞蹈实践的结合，并注意锻炼舞蹈专业学生的学习能力与社交能力，并在课程和专业设置上也应该充分考虑今后毕业生就业的需要。

此外，教学计划中应该强化社会实践环节。在校期间缺乏社会实践的机会，几乎是众多学生的一致意见。为了加强在校期间的社会实践环节，建议采取以下措施：第一，教学计划中应该加强社会实践课，并安排一定的学分，列入对学生的考核指标;第二，学生工作中应适当安排社会实践的内容，利用假期组织一些力所能及的社会实践活动;第三，加强对实习工作的组织与指导，争取实习单位的支持，提高实习的实效性。

(三)学生角度：加强自身素质培养。

从学生自身来说，也应该为就业问题早考虑，早打算。

一方面，树立正确的就业观念，培养独立的创业能力。毕业生要明确发展方向，摆正自己的心态，正确认识自己，积极地面对就业。舞蹈类大学生的专业比较小众。所以更加需要服从社会需求，调整就业期望，树立“先就业后择业”的思想。毕业生应全面客观地给自己的人生价值定位，不单纯地追求既得利益，要有社会责任意识，将自身的发展和社会的需要结合起来。在校期间，舞蹈类学生不仅要学习基础理论和专业知识，还要多参加实习、实践活动，提高自身综合素质。

另一方面，利用就业指导机构，做出专业 职业规划 。对于本科学生来说，在大一、大二阶段，可通过学校帮助，了解专业特点，发现自己的兴趣和职业倾向;在大三、大四阶段，可逐步对自己的社会实践、求职技巧、职业道德等方面进行学习，确定自己的职业目标，有针对性地培养自己的职业技能。

总之，社会各界包括学生自身都要本着负责的态度，为舞蹈专业的可持续发展考虑周全，在这种情况下。只有加强舞蹈教育工作者的沟通和交流，打破原有的各自封闭状态，尽量控制人才市场;在学科设置、专业理论上互取长短;在教育学生的问题上纠正学生不正确的思想认识、就业观念。才能真正从根本上解决舞蹈专业大学生的就业问题。

参考文献：

[1]张莉,李晓红.高校舞蹈教育中存在的问题及对策[J].平原大学学报,2005,(05).

[2]汤娟,向炯.形体舞蹈选修课与大学生气质的培养[J]. 西昌学院学报(自然科学版),2007,(03).

[3]潘滨.高校舞蹈教育现状的原因及对策分析[J].武汉科技学院学报,2006,(06).

[4]李大.试论舞蹈人才培养与社会的需求[J].时代教育(教育教学版),2010,(7).

[5]张金英.大学生全面素质的提高与舞蹈艺术的教育功能[J].山东省青年管理干部学院学报,2003,(05).

大学生就业形势论文3000字范文篇4

浅谈“大学生就业形势的问题”

【摘 要】就业是每个人和家庭要面对的问题，是民生之本。随着高校扩招，社会经济状况的变化，产业结构的不断升级，我国大学生就业问题日益凸出。针对当前大学生与工作岗位之间信息的不对称的问题，本文首先介绍了毕业生就业信息的作用与来源;紧接着分析了造成了毕业生就业巨大压力的原因;最后本文从国家、社会、学校、个人四个方面提出了缓解大学生就业压力的措施和途径。

【关键字】大学生就业;渠道;措施

一、就业信息的重要性

从国内外关于教育方法与解决就业问题的研究可以看出，大多数研究都把注意力集中在高等教育方向的能力培养上，而忽视了对专业技能、社会适应能力以及交际能力的培养。这种做法通常会让刚刚迈出校园的学子们需要很长一段时间去适应复杂多变的社会。因此，为了避免这种情况，高校教育与社会需求二者应当结合起来。要做到这一点，及时、有效的就业信息就显得尤为重要。

首先，高校可以与企业建立良好合作关系，通过企业提供的就业信息来了解社会需要什么类型的人才，从而灵活地调整教育模式。这样一来社会就能有效迅速的吸收高校输出的人才。[1]朱继光(2009)曾提出学校和企业应加强联系，共同培养大学生的就业能力。

第一，加强校企合作，让高校了解用人单位所需要的人才类型以及对毕业生就业能力的要求;

第二，加强与学生的交流与沟通，让大学生及早了解用人单位的需求;用人单位应提供给大学生更多的见习和实习机会。此外，大学生自身也要明确自己的未来的发展方向，了解社会发展趋势，关注当今就业的动态。根据企业的就业要求，发现的自己的不足，从而及时更新自己的知识，弥补自己的缺陷。

当前大学生获取就业信息的途径主要有以下几种：1、校园招聘会。校园招聘会主要是中小型企业，其中不少企业是私人企业。2、学校校园网发布的就业信息。校园网就业信息具有参考性。3、社会人才招聘会。社会人才招聘会所涉及的岗位多，信息广泛，是获取各种岗位有效信息的理想渠道。4、报纸或新闻媒体。通过这种方式所获取的信息一般繁琐，缺少针对性。5、亲朋好友以及父母提供的信息。

二、大学生就业困难的根源

改革开放以来，我国的教育虽然取得了优异的成绩，但教育理念还没有得到根本的扭转。近几年来，各大高校连年扩招，使得毕业生的就业市场逐步由买方市场向卖方市场转变。此外，由于日趋激烈的竞争，企业对高素质、高能力、高水平的要求越来越高。

(一)国家相关政策和改革的影响

我国虽然已经由计划经济步入到了市场经济，但在户籍、社会保障和人事管理方面的制度尚不健全。由于经济发展的速度与社会制度的改革存在错位，这同样给大学生就业带来了困难。例如：由于现在大城市的经济相对发达，存在较大的发展空间，有着良好的创业环境，所以很多大学生在毕业后把目光都集中在那些较发达的城市。但许多大学生由于户口问题他们无法为自己的创业申请贷款资金，梦想也就随之化为泡影。另外，现在很多企业，尤其是私人企业不可能像国企那样为大学生提供很好的五险一金保障，造成了很多毕业生不愿意到私企或小企业工作，从而形成了供需错位的现象。

(二)高校扩招和教育模式的影响

近几年来，各大高校连续扩大招生规模，造成毕业生就业市场出现严重失衡。传统关于大学生是宝的说法已经退出历史舞台，而大学生就业困难却成为了不争的事实。自从2000年以来，我国的高校毕业生人数逐年增加，其增长率与社会可提供的工作岗位悬殊甚大。

从随着高校招生人数的增加，毕业生人数也随之增加。根据招生人数增长率和毕业生人数增长率可以看出每年的增长率均为正值，且2013年的高校招生人数和毕业生人数均突破700万。这远远超出了社会所能提供的工作岗位的范围。

除此之外，部分高等院校墨守成规的教育机制也是造成大学生就业困难的因素。在知识更新迅速的时代，高校应根据就业形势灵活地转变自己的教育模式，用新知识、新技能来培养社会所需求的综合型人才。总之，[3]高校作为人才的生产者应注重培养学生的学习能力。新世纪的经济法则已经表明，未来的 职场 竞争将不再是知识与专业技能的竞争，而是学习能力的竞争。

(三)企业的要求苛刻，盲目追求高学历、高文凭

随着毕业生人数的逐年剧增，使得企业掌握了毕业生就业市场的主动权和话语权。在招聘的过程中，他们往往利用毕业生市场供大于求的特点来抬高用人标准，对一般的本科院校、专科院校的学生简历不屑一顾。他们打着“吸收高水平人才”的 口号 ，将目光集中在少数名牌大学，而忽视了其他一般院校的毕业生。这种现象往往会使一般院校的毕业生产生自卑感，从而不愿意与名牌大学的毕业生去竞争同一个工作岗位。

(四)大学生就业观念落后，能力不足及不合理的求职方式

就业观念对大学生选择就业的行为影响很大，合理的就业价值观是大学生做出正确选择的关键。一方面，刚刚毕业的大学生往往对自己的期望过高，一心追求高薪金、高福利、环境适宜的工作场所。同时，到经济欠发达地区和基层部门工作抱有怀疑的态度，这种滞后的就业理念就造成了供需结构不平衡问题。因此，社会中往往会出现“有业无人，有人无业”的现状。另一方面，部分学生进入大学以后由于自我约束能力差，任意放纵自己。

在四年的大学时光中，能力没有得到较高的提高。此外正确的求职方式同样是获取理想工作的关键。俗话说，条条大路通罗马，往往成功的路径不止一条，求职的方式也不是绝对的。一般来说，求职方式主要有招聘会求职、网上求职以及电话求职。但对于不同的工作性质需要不同的求职方式，不同的求职方式有着自己不同的方式和途径。[2]

三、缓解大学生就业的途径

面对毕业生人数和就业岗位的不对称现象，当前解决好毕业生的就业问题已迫在眉睫。为了缓解大学生就业难的现状以及尽快找到解决问题的方法，国家、社会、学校和大学生应当积极行动起来、共同努力，最终实现建立了“以市场需求为导向、以政府调控为辅助、以学校推荐为媒介、以学生与用人单位双向选择为根本”的就业机制。

1、 国家方面

首先，国家应该为大学生就业提供良好的就业环境。政府要坚持为大学生实施积极的就业政策。对于积极响应“三支一扶”和西部计划的大学生，政府应该提供良好的社会保障，鼓励他们到贫困和偏远的地区磨练自己。

第二，要建立规范的人力资源市场。政府要加大对人力资源市场的监管，确保招聘过程公开、公平、公正。第三、完善和健全自主创业、自谋职业政策。国家应该鼓励大学生自主创业，为大学生创业提供良好的平台。例如，为了实现大学生由岗位竞争者向岗位的开拓者的转变，国家可以通过建立大学生创业基地为他们提供贷款基金、法律援助等等。

这种做法使得创业者不但解决了自己的就业问题，同时也会创造更多的就业岗位。第四、健全教育制度、调整培养结构。国家要根据社会需要做出合理的招生计划和完善的教学模式，并将相应的指标和政策及时传达到各个高校。

2、 社会方面

社会经济状况的改变对大学生就业有着显著的影响，目前的社会经济状况对就业的影响已成为亟待解决的理论问题和实践问题。随着我国经济体制的改革，导致了三大产业的结构发生了变化，最终使三大产业所能吸收的就业潜力也在逐年改变。因此，协调好三大产业之间的劳动力配置问题已成为缓解大学生就业的重要因素。

每年的就业总人数在不断增加，但第一产业每年的就业人数呈现下降趋势，而第二产业和第三产业却在逐年增加，这说明就业岗位开始由第一产业向第二和第三产业转移;从图2可以看到第一产业由2005年的44.8%下降到2012年的33.6%，下降了大约11个百分点;第二产业由2005年的23.8%上升到2012年的30.3%，上升了大约7个百分点，是发展最为迅速的产业;第三产业由2005年的31.4%上升到2012年的36.1%，上升了5个百分点，并且在2011年首次超过了第一产业的比例。

3、 高校方面

刚刚走出校园迈入社会的学子们往往由于涉社不深、缺乏社会经验、没有正确的定位，所以在求职过程中往往处处碰壁。因此，高校作为人才的培养者和输出者，要引导大学生树立正确的就业观念、帮助他们做出合适的职业生涯规划。首先、要把职业生涯规划作为大学的一门必修课程，要让所有学生对职业生涯规划课程有一个全新的认识，要让他们明白开设这门课程对他们将来就业的意义以及重要性。

再者、高校要采取灵活的授课方式，让学生们真正参与到课程当中来。课堂上老师可利用实例分析，多用一些成功案例来激发同学们学习的动力。另外，对于不同背景和不同经历的学生，高校可以选择有针对性的授课方式，这样一来不仅能够提高学生们的学习效率，更能让学生产生对着门课程的兴趣。反之，如果所有的高校都采用相同的教学模式，容易让学生产生抵触心理，结果只能是适得其反。

最后，当面临社会环境和国家政策的重大变化时，学生们应学会如何调整自己的职业生涯规划。职业生涯规划并不是一成不变的，事物都是发展变化的，没有任何方法和技巧是永远有效的。因此，高校应根据学生自己的特点，为学生提供科学、有效的指导，让他们对自己的生涯规划有一个动态的把握。事实上，为了让学生们进一步了解职业生涯规划，职业生涯规划又可分为内职业生涯规划和外职业生涯规划，二者存在一定的区别与联系。

内外职业生涯规划有着各自的特点、范围和方式等。但二者相互联系，相辅相成。所以高校在指导学生做出自己的职业生涯规划时，应让他们了解内外职业生涯规划的知识，让他们能够灵活运用职业生涯规划。

4、 大学生方面

面对激烈的竞争形势和严峻的就业压力，大学生需要提前为自己的将来做好规划。首先，要增强自己的独立意识和创新意识。现在很多大学生依赖性较强，凡事都要请教父母或询问朋友，缺乏主见。但对于走出校门的学子们来说，正是敢于奋斗、敢于拼搏、敢于争取的时期。他们理应用自己的思想和智慧去追求自己的梦想，做自己想做的事业。作为新一代的青年还需要具备创新意识。创新意识能提升人的内在动力。创新本质上概括了了一种新的人才标准，它蕴含着一种重要的信息：社会需要充满活力的人、有开拓精神的人、有新思想道德素质和现代科学文化素质的人。

它能够激发人的能动性、主动性、创造性的进一步发挥，从而极大丰富和扩展了人自身的内涵。 江泽民曾讲到“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”第二点、要具备竞争意识。竞争是一种能力，它能使人感觉到生命的存在、能使人的生活充实而有意义。如果一个人缺乏竞争意识，就等于没有了奋斗和进取的动力，那么他终究逃不过平庸和被淘汰的命运。

因此，作为新时代的大学生要勇于和善于竞争。第三点、要树立正确的价值观。价值观对动机具有指导的作用，人们行为的动机同样受价值观的支配和约束，价值观对动机模式有着重要影响。[5] 价值观是人生的基石，是成功的前提。拥有正确的价值观意味着一个人可以在大是大非的问题上做出正确的抉择，意味着一个有道德、讲诚信、负责任的人，是一个值得信赖、值得托付的人。作为一名合格的大学毕业生，拥有正确的价值观不仅是其成功就业的基础，更是其人生道路的垫脚石。

参考文献

[1]、朱继光：.英国大学生就业能力培养模式及其启示.世界教育信息，2010年

[2]、理查德?尼尔森?鲍利斯：《你的降落伞是什么颜色》，中信出版社，2002年

[3]、游一行：《狼性法则》，中国时代经济出版社，2005年

[4]、李军锁、王胜荣：《大学生就业指导》，人民邮电出版社，2012年9月

[5]、李开复：《成功学教程》，中国商业出版社，2010年

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行业环境的分析主要有哪些方面？

行业环境的分析的五个方面如下：

1、环境分析：行业环境是对企业影响最直接、作用最大的外部环境。

2、结构分析：行业结构分析主要涉及到行业的资本结构、市场结构等内容。一般来说，主要是行业进入障碍和行业内竞争程度的分析。

3、市场分析：主要内容涉及行业市场需求的性质、要求及其发展变化，行业的市场容量，行业的分销通路模式、销售方式等。

4、组织分析：主要研究行业对企业生存状况的要求及现实反映，主要内容有：企业内的关联性，行业内专业化、一体化程度，规模经济水平，组织变化状况等。

5、成长性分析：分析行业所处的成长阶段和发展方向。当然，这些内容还只是常规分析中的一部分，而在这些分析中，还有不少一般内容和特定内容。例如，在行业分析中，一般应动态地进行行业生命周期的分析，尤其是结合行业周期的变化来看公司市场销售趋势与价值的变动。

扩展资料：

行业环境分析要点：

行业分析报告不应是数据或资料的罗列，一定要围绕分析的目的得到分析的结论。在最终成文的报告里需要给出以下结论：

1、这个行业的未来成长性是否具有投资价值。

2、行业内的龙头企业是哪些。

3、行业内的竞争取得超越竞争对手的关键因素是哪些。

4、行业内的企业是否能够走向资本市场或存在并购的机会。

参考资料来源：百度百科-行业分析报告

参考资料来源：百度百科-行业分析