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文章介绍：

• 1、孩子刚上小学一年级，不愿意写作业，磨蹭拖拉，怎么办呀？
• 2、孩子现在上幼儿园了，总是玩，不做作业，我该怎么引导？
• 3、孩子就是不做作业，该如何引导呢？
• 4、孩子经常不做作业，什么方法可以让孩子主动做作业？
• 5、孩子不写作业要怎样治
• 6、孩子不做作业，有什么办法让孩子主动做作业吗？

孩子刚上小学一年级，不愿意写作业，磨蹭拖拉，怎么办呀？

一、了解分析孩子不愿写作业是否存在以下几方面的原因：

1、存在畏难情绪。宝宝刚开始上一年级，作业那些比幼儿园时期有所增加，一下子适应不过来，写作业自然会感觉困难，有些畏难，自然不愿意写。

2、缺乏一定的兴趣。宝宝对写作业提不起兴趣、觉得作业是老师交代的任务和父母的要求，自己完全是被安排去做。在这个过程中缺乏对做作业习的兴趣和探索，进而有所抵触。

3、还没有养成做作业的习惯。都说养成一个习惯需要21天，刚上一年级的宝宝可能还没有一下子适应做作业的节奏，需要慢慢培养。观察宝宝在做作业的时候是否能够专心静下来做作业，家长可在一旁鼓励和给予一定的帮助。

二、了解原因后提供相关的帮助。

1、适当的鼓励和辅导。教育要循序渐进，我建议先加辅助，再逐渐放手。当孩子觉得作业困难的时候，急于培养孩子的独立性、自主思考的能力，会让孩子畏难、厌学。所以，在孩子出现这种畏难情绪的时候，通过鼓励宝宝让其树立起信心，在给讲解难题时要讲得比较细，孩子容易理解，而不是让孩子自己想；不会写的字可能直接写出来给她看而不是让她查字典；困难的问题我会去辅导她；帮她好好检查作业等。辅导的态度也比较耐心，如果急躁发火，会增加她对写作业的厌烦。          

2、不惩罚，多鼓励。很多父母要求太高，口算错一道，罚几道；字写得不认真，擦掉重写；这种惩罚一方面会增加作业量，另一方面会让孩子厌烦作业。同时又很吝啬鼓励，生怕孩子骄傲。但刚好相反，我们不惩罚，只鼓励。孩子有点小的进步，就给她记一颗星星；字只找写得好的去鼓励，不纠结那些不好的；哪怕孩子只专心了10 分钟，也“毫不客气”地鼓励，学得不好的时候就淡化。批评当然也会有，只是比较平和，这样她容易接受。另外可以在早些写完（或写完一门）作业时，答应陪孩子玩最喜欢的游戏，或者早写完早出去玩，这样，孩子会期待着写完。

3、逐渐培养兴趣。俗话有说，兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导，孩子写作业更顺畅，也没以前那般抵触了，这种进步本身就会激发她的兴趣，也让她能够享受写作业的过程。字写得漂亮，口算熟练，只要有进步，我们就毫不客气地具体表扬。因为有我们的检查，作业自然会评优，会得到老师的鼓励。进步和成就感是兴趣最好的老师，兴趣就是这样一点一滴培养的。等孩子兴趣培养好了，很多事情慢慢地就自己主动地去完成了。        

4、养成习惯。习惯的养成不是一两个星期的事，所以有些反复很正常，要允许孩子有时表现不好。只要坚持这些原则和方法，孩子逐渐就会养成好的习惯，专心的时间越来越长，辅助越来越少，作业完成得越来越早。因为心情放松，没有干扰，所以，写作业也专心从容了。

孩子现在上幼儿园了，总是玩，不做作业，我该怎么引导？

每个家长都想要自己的孩子，将来能有着优异的成绩，好的性格，这是每一个家长都希望看到的，但是在孩子教育过程中并不是一帆风顺的，孩子就像一个空白的白纸一样，需要家长合理的引导才能在上面绘出一幅优美的图画。

宝宝小的时候是特别容易出现教育上面的问题的，比如孩子不爱写作业，不喜欢上学等等，那么面对这种情况时，家长应该怎么做呢？让我们一起往下看吧。首先就是孩子在写作业上的问题，有的孩子总是不愿意主动去写作业，这个时候家长一定不要强迫他去写，因为孩子不喜欢做某种事情肯定是有原因可循的，比如自己不会做或者题目太难等等，家长可以通过了解然后再进行解决。

可以观察一下孩子为什么不喜欢写作业，如果是因为题目太难，自己不会做的话，家人可以积极的给孩子进行引导，积极辅导孩子完成作业，不能一看到孩子不主动写作业的时候，就去逼迫孩子，这种方式只会适得其反。家长是孩子的第一任老师，要想让孩子培养好的学习习惯，那么作为家长就需要起到带头的作用，不能看到孩子不写作业，就开始对他进行批评，甚至打骂。因为孩子的一些不良习惯出现都是有原因的，家长可以和孩子多沟通交流，只有尝试着去了解原因，才可以从根本上把孩子往正确的道路上引导。

如果孩子认为作业太难，或者只是单纯的想去玩儿，家长可以根据情况来进行解决。家长可以给孩子制定一个学习计划，告诉孩子，想要玩耍的前提是必须要完成作业，要合理的安排时间，才能做到既高效的完成了作业，又能快乐的玩耍。

孩子就是不做作业，该如何引导呢？

在有孩子的家庭当中，如今宝宝写作业的问题可以说让很多家长都非常的头疼，对于小孩子来说玩心是非常大的，不愿做作业是一个非常正常的事情。在生活当中无论是电子产品还是其他的一些因素，都比写作业吸引力要强上许多，所以就导致孩子被其他事物所吸引，不愿意去写作业。如何去引导孩子写作业，我认为可以从以下几点着手。首先要耐心劝导孩子，给孩子讲清写作业的利弊，然后是陪伴孩子共同学习，最后可以适当的增加一些奖励措施来吸引孩子。下面给大家简单的分析一下，这几点如何去做。

一、耐心劝导

对于孩子不写作业，很多家长都会选择用责备指责的方式去约束孩子们，其实这种做法是错误的，它会造成一个相反的教育效果。作为父母，此时应该心平气和的和孩子进行交流，对孩子多一些鼓励，这样能够减轻孩子的抗拒心理，使孩子更容易接受去写作业这一个事实。

二、陪伴孩子共同学习

写作业对一个孩子来说是一个比较枯燥的过程，这时候父母可以选择和孩子共同学习，在家庭当中父母可以在孩子旁边处理工作上的事情，写一些笔记，或者看一会儿书等等，能够让孩子感受到父母的陪伴，并且父母的这些表率作用对于孩子也有一定的积极效果。

三、奖励措施

在生活当中可以适当的增加一些奖励措施，因为有了奖励的吸引，有的孩子会为了得到这些奖励去完成作业。有的人可能会觉得写作业是他本来的事情，不应该设立奖励措施，但是只要能够达到目的任何办法都是好的办法。先通过这些奖励措施来培养孩子一个写作业的习惯，让他内心接受写作业的事情，然后再进行引导。

孩子经常不做作业，什么方法可以让孩子主动做作业？

孩子之所以不做作业，一定是有原因的，作为家长来讲，想要让孩子主动做作业其实很简单，每个孩子其实对于自己的一个思维能力是没有办法主动控制呢，所以只要家长加以引导，对于孩子来说是非常有效的。

孩子对于作业不感兴趣，就是因为作业对于孩子来说非常的枯燥无味，吸引不了任何的改观感觉，所以对于我们家长来说，就要采取一些有趣的方式来吸引孩子的注意力。我们每一个孩子对于有趣的事情或者自己感兴趣的东西，注意力会格外的集中，尤其是小孩子对于自己刚刚理解的一些事情会非常的喜欢，也非常的在意，如果孩子喜欢足球或者喜欢拍皮球，可以让孩子和可以让孩子对于足球和作业之间做一个选择，或者说可以完全和孩子商量好完成作业之后可以进行几个小时的玩耍时间。

要这样商量的方式与孩子达成很好的协议，就可以让孩子在最快的速度之内，或者对快的时间之内，对作业产生很大的兴趣，如果孩子一旦答应我们的这些条件之后，我们作为父母可以跟孩子共同完成作业，这样可以在完成作业的过程当中提起孩子的兴趣，让孩子对于自己的思考能力有一个更深入层次的专注，这样才能够达到我们做作业的目的。

我们每一个人对于自己的孩子都是有完全的了解得，能够掌握他们的动态以及他们的情绪，所以对于我们每一个父母来说，都是应该要好好的去了解自己的孩子，并且和孩子共同学习成长，这样才能够让他们认真地参与到每一件自己应该做的事情当中，让孩子有一个非常好的学习能力，养成一个非常良好的学习习惯。

孩子不写作业要怎样治

小孩不写作业，要根据不同情况给予不同的处理办法，常见以下几种情况：1、视力异常。当宝宝存在高度远视或散光等视力异常时，视物不清，容易出现视疲劳，导致不爱写作业，所以要带宝宝到眼科进行视力和屈光度筛查。2、注意力不集中、多动，针对此类孩子，在放学后要让其参加足够的体育锻炼，释放过多的能量后，再让宝宝安静写作业。3、孩子年龄较小，能够保持注意力集中的时间较短，所以要循序渐进，从时间短暂开始，逐渐延迟写作业时间。4、要鼓励孩子及时写作业，及时给予言语等表扬。

有家长反映孩子不愿意写作业，其实孩子不喜欢写作业，我们可以从内因与外因进行分析：

内因

1、孩子的玩心太重，自制力差，坐不下来，所以不愿意做作业；

2、孩子缺乏学习动机或是动机不当。因为老师要检查，因为爸爸妈妈在旁边监督，所以我不得不写作业。

3、孩子对所学的知识没有兴趣，当然也就会不愿意去做了。

外因

1、孩子没有掌握好所学的知识，做起作业来比较困难，所以就不愿意做作业了。

2、家长和老师的提出作业要求不太恰当。老师布置的作业量太大，作业形式单一，如果是这种原因造成孩子不写作业，家长可以直接和老师沟通。另外，家长逼迫孩子写作业，也会造成孩子对写作业厌烦。

家长应该怎样指导孩子做作业？

在孩子写作业时，家长切忌做以下三种行为：

1、一忌“陪读”。有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，这样做可以理解，但这种“陪读”会引起孩子的紧张，不利于学习。

2、二忌“指指点点”。有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉作业有误或不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。

3、三忌，“加作业”。 家长看到孩子很快就做完作业，怕孩子浪费时间，又给孩子加作业。这样会把孩子做作业的感觉破坏了，可能会导致孩子做作业磨蹭。

在孩子做作业时，家长应该做好以下几个方面：

1、端正孩子的作业态度。

从低年级起，教师和家长必须帮助孩子认识到家庭作业的重要性，让他们体会到做好家庭作业对于他整个学习过程乃至将来发展的重要意义：即家庭作业是课堂教学的延伸，是掌握知识不可缺少的一环。这样，孩子才能主动、积极地做好家庭作业。

2、孩子日常的学习、生活制度化。

从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风，如：什么时间必须做作业，什么时间必须完成作业，由制度来约束。有些孩子，经常是边做作业，边看电视，边吃零食，吃吃做做，做做玩玩，当然不能按时完成作业，质量更是无法保证，而且也不利于学习责任心的培养。

3、合理安排作业的顺序。

先复习，再动笔作业。为了能顺利完成作业，可要求孩子先复习一下所学知识，再动笔作业。不要让孩子抓起笔就写，这样由于暂时性遗忘可能会使他作业遇到困难，产生烦躁感。

作业顺序由易到难。很多家长在安排孩子作业顺序时，总是要求孩子先做不感兴趣的科目，认为这样可以确保作业质量。但有时却适得其反，由于不感兴趣，困难也较大，孩子产生畏难和厌烦的情绪后，反而会影响后面他有兴趣的作业。所以，不妨先做他喜欢的科目。孩子喜欢的科目，做起作业来得心应手，而且效率高，往往三两下可以完成。做完这些作业后，趁着顺利的余势，转入不拿手的科目，即使不所向披靡，起码也好得多。

4、科学安排作业时间。

一般来说，小学低年级学生连续做作业的时间不能超过30分钟，高年级的学生不超过1小时，如果超过这个时间，孩子就会出现“心理疲劳”，导致学习能力减弱，效率下降，错误率增加，这时，如果适当休息，疲劳得以解除，学习效率才能恢复。所以，当孩子连续作业时，应当给以休息的时间。研究表明，小学生做功课中间的休息，以5～10分钟最恰当。如：孩子做2小时的作业，学习20分钟，休息10分钟，反复实施，效率最高。

孩子不做作业，有什么办法让孩子主动做作业吗？

对于大多数孩子来说，他们都不喜欢做作业，他们最喜欢的事情就是整天可以尽情的玩耍。不过，既然已经开始上学了，那么作业就是每天必须完成的任务。对于孩子不喜欢做作业的行为，父母们都是非常头疼的。因为，他们不知道该如何让孩子主动做作业，大人们也知道做作业是一件非常痛苦的事情。那么，孩子不做作业，有什么办法让孩子主动做作业吗？首先，可以设置一定的奖励机制，让孩子主动做作业。其次，要告诉孩子不做作业带来的后果是什么。最后，可以邀请孩子的好朋友来家里一起做作业。

一、可以设置一定的奖励机制，让孩子主动做作业

孩子们最喜欢的事情就是获得奖品。所以，当孩子不喜欢做作业的时候，可以用一些奖品来引诱他们做作业。设置一些比较合理的奖励机制，这样就能调动孩子做作业的积极性。

二、要告诉孩子不做作业带来的后果是什么

孩子们不知道不做作业的后果是什么，但是家长是非常清楚的。所以家长要告诉孩子不做作业的后果是什么。比如，学习成绩就会很差，以及老师会不喜欢自己，还有同学们也会嫌弃自己等的。

三、可以邀请孩子的好朋友来家里一起做作业

每个孩子都会有自己玩的非常好的同学。所以，可以邀请他们的好同学来家里一起做作业。孩子有了好同学的陪伴之后，他们就会相约一起做作业。对孩子们而言，跟自己的好伙伴一起做事情是非常开心的。所以，可以让他们的好伙伴带动做作业。

以上就是一些解决孩子不做作业的方法。家长们不能硬逼着孩子做作业，否则只会适得其反。大家觉得呢？